Korepetycje
z języka polskiegoonline
Skuteczna pomoc w nauce, egzaminach i pisaniu
Język polski nie musi polegać na zapamiętywaniu gotowych interpretacji i stresie przed pustą kartką. Nasze korepetycje z języka polskiego pokazują, jak czytać tekst ze zrozumieniem, wyciągać wnioski, pracować z lekturami i budować własną wypowiedź. Pomagamy zarówno w bieżącej nauce, jak i w przygotowaniu do egzaminu ósmoklasisty, matury podstawowej oraz matury rozszerzonej.
Zapisz się na korepetycje
Zostaw swoje dane,
a odpowiemy w czasie kilku godzin!
Zajęcia online 1:1
Lektury i interpretacja bez uczenia się „gotowców”
Pisanie wypracowań i argumentacja
Gramatyka, język, ortografia i interpunkcja
Egzamin ósmoklasisty
Matura podstawowa i rozszerzona
Dla kogo są korepetycje z języka polskiego?
Pracujemy z uczniami na różnych etapach nauki, oferując korepetycje z języka polskiego dopasowane do indywidualnych potrzeb. Zakres i tempo zajęć dostosowujemy do celu: poprawy ocen, uporządkowania zaległości, rozwinięcia umiejętności pisania albo przygotowania do konkretnego egzaminu.
Szkoła podstawowa
Pomagamy lepiej rozumieć czytane teksty, uporządkować gramatykę i ortografię, przygotować się do
sprawdzianów oraz nauczyć się pisać krótsze i dłuższe wypowiedzi zgodnie z poleceniem.
Liceum i technikum
Pracujemy nad lekturami, epokami literackimi, interpretacją, środkami językowymi oraz argumentacją.
Pomagamy także wtedy, gdy uczeń „wie, o czym jest tekst”, ale trudno mu przełożyć tę wiedzę na dobrą
odpowiedź lub wypracowanie.
Egzamin ósmoklasisty
Uczymy czytania polecenia, pracy z tekstem, korzystania z lektur, argumentowania i pisania wypowiedzi w
formach wymaganych na egzaminie. Ćwiczymy też tempo i strategię pracy z arkuszem.
Matura podstawowa i rozszerzona
Przygotowujemy uczniów do matury z języka polskiego na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Na poziomie podstawowym pracujemy z tekstami nieliterackimi, testem historycznoliterackim, notatką syntetyzującą, wypracowaniem oraz częścią ustną. Na rozszerzeniu rozwijamy analizę i interpretację tekstów, pracę z kontekstami oraz budowanie dojrzałej argumentacji w wypracowaniu.
Język polski sprawia Ci trudność?
Pomożemy Ci to ogarnąć
W polskim problem często nie polega na braku wiedzy, ale na tym, że uczeń nie wie, jak zamienić wiedzę w punktowaną odpowiedź. Dlatego podczas korepetycji z języka polskiego szukamy konkretnego miejsca, w którym rozpada się proces: rozumienie polecenia, wybór przykładu, argument, interpretacja, struktura wypowiedzi czy poprawność językowa.
❌ Czytasz tekst, ale nie wiesz, co jest najważniejsze
Uczymy zaznaczać informacje, rozpoznawać problem tekstu, odróżniać przykład od tezy i formułować wnioski własnymi słowami.
❌ Znasz lekturę, ale nie umiesz jej wykorzystać
Nie wystarczy streścić wydarzeń. Ćwiczymy dobieranie scen, bohaterów i motywów tak, aby naprawdę wspierały argument.
❌ Wypracowanie „brzmi dobrze”, ale traci punkty
Rozkładamy kryteria na proste elementy: odpowiedź na temat, teza lub stanowisko, argumentacja, funkcjonalne odwołania, kompozycja i język.
❌ Mylą Ci się epoki, motywy i konteksty
Porządkujemy materiał w mapy pojęć i powiązań. Zamiast uczyć się listy informacji, budujemy sieć skojarzeń potrzebną do rozumienia tekstów.
Pokażemy Ci, jak się tego nauczyć
Najpierw sprawdzimy, co już działa, a potem skupimy się na elementach, które realnie ograniczają wynik lub oceny.
Nie odkładaj tego na później. Im szybciej zaczniesz, tym łatwiej nadrobisz zaległości i poprawisz wyniki.
Jakie efekty możesz osiągnąć przy pomocy korepetycji z języka polskiego?
Nasze korepetycje z polskiego online są nastawione na konkretny rezultat – nie tylko przerobienie materiału, ale realne zrozumienie i poprawę wyników. Pracujemy tak, abyś widział efekty już po kilku zajęciach.
📈 Lepsze rozumienie tekstów
Uczeń szybciej rozpoznaje problem, argumentację autora, sens fragmentu i znaczenie użytych środków.
🔍 Samodzielna interpretacja
Zamiast odtwarzać cudze „gotowce”, uczeń uczy się uzasadniać własne odczytanie tekstu.
📚 Uporządkowanie lektur i epok
Wiedza zaczyna tworzyć spójną całość i łatwiej wracać do niej na sprawdzianie lub egzaminie.
✍️ Lepsze wypracowania
Wypowiedzi stają się bardziej uporządkowane, konkretne i zgodne z poleceniem.
✅ Mniej błędów językowych
Pracujemy nad powtarzającymi się problemami w stylu, składni, ortografii i interpunkcji.
😌 Większy spokój na egzaminie
Uczeń zna typy zadań, umie zaplanować czas i ma przećwiczoną strategię działania.
Jak wyglądają korepetycje z języka polskiego online?
Łączymy się online. Pracujemy na wspólnej tablicy lub dokumencie, w którym analizujemy teksty, budujemy plany wypowiedzi i zapisujemy wnioski.
Na początku diagnozujemy poziom. Sprawdzamy sposób czytania poleceń, rozumienie tekstu, znajomość materiału i – jeśli celem jest pisanie – analizujemy próbkę wypowiedzi ucznia.
Układamy plan pracy. Ustalamy priorytety: bieżąca szkoła, lektury, język, wypracowania albo przygotowanie do egzaminu.
Na bieżąco wracamy do przyczyny błędów. Jeśli uczeń traci punkt, nie kończymy na poprawnej odpowiedzi – sprawdzamy, dlaczego wcześniej wybrał inną i co ma zrobić następnym razem.
Efekty zależą od systematyczności – my dajemy Ci sprawdzony plan i wsparcie na każdym etapie.
Zobacz plan kursu:
Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego
Matura podstawowa z języka polskiego
Matura rozszerzona z języka polskiego
Dlaczego warto wybrać nasze korepetycje z języka polskiego?
Metoda
Sokratesa
Stosujemy najbardziej skuteczną metodę indywidualnej pracy z uczniami – metodę Sokratesa. Sokrates słynął z zadawania dobrych pytań, które zmuszały do myślenia. Jeśli widział u ucznia nieuświadomioną wiedzę, starał się pomóc się jej „urodzić”. Nie był więc osobą pouczającą, a jedynie pomocnikiem, który także się uczył. Podobnie jest z rozwiązywaniu zadań:
uczniowie zazwyczaj znają
zasady obliczeń, ale nie potrafią ich zastosować lub nie
są nawet świadomi tej wiedzy.
Zadanie odpowiednich pytań lub w trudniejszej sytuacji podanie podpowiedzi, która nie pokaże całej drogi do rozwiązania, ale pokieruje myśli ucznia w dobrą stronę, pozwala mu samodzielnie odkryć ścieżkę rozwiązania. Jesteśmy tak skuteczni, ponieważ nasza praca polega głównie nie na wykładaniu, ale na zadawaniu dobrych pytań i dawaniu podpowiedzi. To aktywuje myślenie i buduje samodzielność.
Filozofia Kaizen
w edukacji
Indywidualne spotkania dają możliwość dotarcia do prawdziwej przyczyny popełnienia przez ucznia błędu. Nauka przedmiotów ścisłych nie wybacza zaległości, ponieważ kolejne działy wykorzystują wcześniej zdobytą wiedzę. Pracując z bieżącym materiałem pamiętamy o tym, żeby zwracać uwagę na braki i szybko je nadrabiać.
Nie wymagamy podpisywania długoterminowych umów
Uczniowie zostają z nami dlatego, że widzą efekty pracy, a nie dlatego że muszą.
Nie wymagamy
podpisywania
długoterminowych
umów
Uczniowie zostają z nami dlatego, że widzą efekty pracy, a nie dlatego że muszą.
Elastyczne
terminy
spotkań
Każdy uczeń dostaje rezerwację na cotygodniowy termin spotkań, co zapewnia ciągłość pracy, ale lekcję zawsze można przesunąć/odwołać do 20:00 na dzień przed planowanym spotkaniem i umówić dodatkowe terminy, jeśli są potrzebne.
100%
efektywność
Doskonale znamy typy zadań jakie pojawiają się na egzaminach i na nich się skupiamy, jednocześnie dbamy o ich wystarczającą różnorodność. Skupiamy się na tym, nad czym uczeń potrzebuje popracować i pomijamy zagadnienia jakie już umie.
Dobrostan
ucznia
Żeby nauka była skuteczna potrzebujemy czuć się komfortowo, a nie za bardzo rozluźnieni. Z jednej strony uzyskujemy to rozmawiając z Tobą wg zasad komunikacji bez przemocy i pozytywnie zachęcając do pracy, a z drugiej utrzymując odpowiedni poziom trudności zadań. Zbyt trudny problem aktywuje układ współczulny, a więc strach i blokadę logicznego z drugiej zbyt łatwe zadania nie pobudza do działania i marnują nasz czas.
Dobra energia
Lubimy to co robimy. Do zajęć podchodzimy entuzjastycznie i staramy się zarazić tą pasją naszych uczniów. Wymiana dobrej energii to dodatkowa motywacja dla obu stron.
Poznaj opinie
o naszej pracy
Poznaj zweryfikowane opinie naszych uczniów
z portalu eKorepetycje.
Korzystaliśmy z fizyki z Markiem i chemii z Agnieszką. Lekcje pomogły Tomkowi podnieść oceny i czuje się pewniej w rozwiązywaniu zadań. Wyjaśnienia są wyczerpujące, a to co robią na zajęciach „pasuje” do tego co potem dzieje się w szkole. Stawki są wysokie, ale efekty pojawiły się szybko. Ważne jest to, że atmosfera na lekcji jest luźna i można uczyć się bez stresu.
Edyta Kugler
23 września 2025
W dzisiejszych czasach bez korepetycji dzieci mają małe szanse na zdobycie wiedzy i zdanie egzaminu maturalnego na przyzwoitym poziomie- uważam że p. Marek gwarantuje sukces- syn w podstawówce miał mierna oceny i żadnej motywacji- obecnie w I klasie liceum ma celujący z fizyki!!. Na ten sukces składa się nowatorska metoda nauczania p. Marka i zaangażowanie/ sumienna praca syna- oby tak dalej:)
Marcin
23 stycznia 2023
Najlepszy korepetytor jakiego miałem. Bardzo dobrze tłumaczy i potrafi świetnie przygotować do konkursu.
Antek
10 stycznia 2023
Jestem bardzo zadowolona ze współpracy z Panem Markiem. Mój syn uzyskał z matury z matematyki 82%, a z matury z fizyki 88%, co pozwoliło dostać mu się na wymarzone studia z programowania na AGH!
Maria Kubryń
31 sierpnia 2022
Bardzo polecam Pana Marka! W ciągu 1 roku przygotował syna do konkursu kuratoryjnego z fizyki … w którym został Laureatem! Lekcje są bardzo ciekawe i zdecydowanie wyczuwalna jest Pasja Nauki 🙂
Łukasz
15 marca 2020
Po dwóch latach nauki z Panem Markiem chciałbym polecić go każdej osobie stresującej się matematyką. Zanim rozpocząłem korepetycje jechałem na trójach i dwójkach z matematyki, ale dzięki jego metodzie nauki wiele zagadnień i pojęć stało się dla mnie znacznie łatwiejsze do zrozumienia i zastosowania. Bardzo za to dziękuje, i za nieodzowną pomoc w przygotowaniu do egzaminu na koniec VIII klasy!!!
Piotrek
3 czerwca 2022
Najczęściej zadawane pytania
Czy korepetycje są indywidualne?
Tak. Zajęcia prowadzimy 1:1, dzięki czemu nauczyciel może skupić się na sposobie myślenia i pisania konkretnego ucznia.
Czy można pracować tylko nad wypracowaniami?
Tak. Jeśli największym problemem jest pisanie, plan może koncentrować się na strukturze, argumentacji, wykorzystywaniu lektur, stylu i poprawności językowej.
Czy pomagacie w bieżącym materiale ze szkoły?
Tak. Możemy łączyć pracę nad aktualnymi lekturami i sprawdzianami z długofalowym uzupełnianiem braków.
Czy trzeba przeczytać wszystkie lektury przed rozpoczęciem zajęć?
Nie. Wspólnie ustalimy priorytety i plan. Korepetycje nie zastępują czytania, ale pomagają zrozumieć utwór, wybrać najważniejsze problemy i nauczyć się funkcjonalnie z niego korzystać.
Czy przygotowujecie do egzaminu ósmoklasisty?
Tak. Mamy osobną ścieżkę przygotowania z języka polskiego dla klas 7–8.
Czy przygotowujecie do matury podstawowej i rozszerzonej?
Tak. Zakres i sposób pracy różnią się zależnie od poziomu, dlatego proponujemy osobne plany przygotowania.
Czy zajęcia online są skuteczne w nauce pisania?
Tak, ponieważ tekst może być widoczny jednocześnie dla ucznia i nauczyciela. Można na bieżąco zaznaczać fragmenty, przebudowywać argumenty i komentować konkretne zdania.
Jak często warto się spotykać?
Najczęściej sprawdza się regularna praca raz lub dwa razy w tygodniu. Przy krótkim czasie do egzaminu
częstotliwość można zwiększyć po ustaleniu planu.
Zobacz także: Korepetycje chemia online i korepetycje z języka angielskiego
Kim jesteśmy?
Nasze metody to 15 lat doświadczenia Marka Wójcika, mentora uczniów i szkoleniowca nauczycieli. System oparty na dialogu Sokratejskim i zastosowaniu filozofii Kaizen w edukacji, wspartym głęboką wiedzą specjalistyczną daje naszym uczniom przewagę i spokój ducha ich rodzicom.
W Fundacji Pasja Nauki współpracujemy z nauczycielami z wieloletnim doświadczeniem w pracy w szkołach oraz ze studentami najlepszych kierunków na czołowych polskich uczelniach. Dzięki temu łączymy doświadczenie z najnowszymi technologiami i entuzjazmem.
Każdy korepetytor przechodzi szkolenie prowadzone przez Marka związane z wykorzystaniem w pracy metody Sokratesa, przygotowania materiałów i komunikacji z uczniem.
Dopasowujemy naszych uczniów do korepetytorów o podobnych cechach, dbając o komfort współpracy.
